哲理類題目屬于公務員面試中出現頻率較高的題目。在解答哲理類題目時，舉例子論證又是我們最常見的論證方式。合理的例證，能夠為文章添彩，但在實際操作過程中，很多考生又受制于素材的匱乏而對例證“談例色變”。今天，就如何更好的進行例證，浙江公務員考試網為考生進行一些方法的提供，希望對大家有所幫助！

　　首先，“腹有詩書氣自華”。

　　素材匱乏，提高儲備量是最直接、最有效的方法。感動中國人物、各類先進個人，古今中外的名人都可以成為我們積累的對象。以感動中國為例，每年的感動中國人物都涵蓋了科學家、醫(yī)生、教師、創(chuàng)業(yè)者、先進道德模范等，極具積累價值。

　　其次，要學會對已有知識的挖掘。

　　浙江公務員考試網在指導過程中經常會出現這樣的現象，當我們給學生舉例子時，很多學生會恍然大悟：這個例子我知道，只是一時沒有想起來。過往二十余年的生活學習中其實我們已經積累了大量的內容，只是很長一段時間我們沒有再提及，所以讓它們沉睡了。當我們在做到哲理類題目時，可以根據一個題目的哲理去思考更多的素材而不僅僅局限于想到一個能夠應付一道題便萬事大吉，這樣經過反復的練習，會讓自己腦海中的知識能夠更加靈活應用。

　　再次，學會舉一反三。

　　很多時候，一個例子本身就蘊含著多重道理，可以應用于多個題目，我們在運用時不要過于單一，要充分發(fā)揮其價值。例如，2014年感動中國有一個先進人物是百歲仁醫(yī)胡佩蘭，我們在使用胡佩蘭的例子時既可以用于工作認真有責任意識的題目，又可以用于強調職業(yè)道德的題目，還可以用于有愛心樂于奉獻的例子。

　　最后，可以使用自己的例子。在哲理類題目的論證部分，如果希望使用例證的方法但又一時沒有合適的例子運用，把自己的一些過往經歷加以整理運用，也不失是一個可行的方法。哲理類題目出現頻率高，論證部分是我們做答的一個主體部分，例證又是慣用之方法，希望廣大考生能夠加以重視！

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