申論考試長(zhǎng)期以來(lái)是難點(diǎn)，那考生們?cè)趨⒓由暾摽荚囍袘?yīng)該主意掌握哪些技巧呢。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)經(jīng)過(guò)多年的科學(xué)研究和授課實(shí)踐總結(jié)出以下申論答題技巧，希望能為考生們解憂(yōu)。

　　一、第一時(shí)間瀏覽材料

　　很多考生在拿到試卷之后一片茫然，不知道應(yīng)該如何從哪里入手做答。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)提醒廣大考生，拿到試卷后，先不要急于去看問(wèn)題或者直接閱讀材料內(nèi)容。應(yīng)該在翻看試卷查看有無(wú)問(wèn)題的同時(shí)，快速瀏覽一共有幾則材料。爭(zhēng)取在第一時(shí)間做到心中有數(shù)，以防遺漏。

　　二、通讀材料，了然于胸

　　瀏覽全部材料后，第二步要大致了解本次考試的主題和背景?？忌赏ㄟ^(guò)閱讀材料首段或者閱讀題目要求，判斷材料的主題，了解材料的背景，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入申論考試作答狀態(tài)。

　　三、仔細(xì)閱讀答題要求，認(rèn)真審題

　　審題是申論作答中極為重要的一步，因?yàn)閷忣}是否準(zhǔn)確和全面會(huì)直接決定了作答的結(jié)果。所謂審題，是通過(guò)對(duì)申論作答要求的審視、思考、分析，了解作答的基本要求，確定作答采用的方式、文體，大致明確作答的中心任務(wù)和立意方向。明確了問(wèn)題之后才能在作答時(shí)更加有目的性地去閱讀材料。

　　審題過(guò)程中，考生要明確讀懂題目要求，順利作答才是審題的最終目的。對(duì)于復(fù)習(xí)資料中介紹的審題的具體方法，要因人、因題而異，靈活處理，不可死記硬背、生搬硬套。

　　另外，考生在審題過(guò)程中要注意，閱讀時(shí)要理清給定材料和本題目的關(guān)系，比如有的題目會(huì)出現(xiàn)“給定資料幾(或幾到幾)提到……”，在很多情況下這類(lèi)語(yǔ)句只是起到充當(dāng)引語(yǔ)的作用，考生在遇到這一類(lèi)題目的時(shí)候，一定要注意不要盲目地只看這一則或者這幾則材料。

　　四、提取每篇材料主題，總結(jié)要點(diǎn)

　　明確問(wèn)題后，就要仔細(xì)閱讀材料，提取有用要點(diǎn)，帶著問(wèn)題回到材料，然后將每篇材料的主要內(nèi)容和主題在草稿紙上進(jìn)行分條總結(jié)，以便在作答時(shí)挑選使用。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)總結(jié)出以下需要注意的事項(xiàng)：

　　1.注意看段落首句和尾句。首句一般是總括性的句子，有提綱挈領(lǐng)的作用;尾句則有總結(jié)性的作用。在閱讀資料的過(guò)程中看這些句子，能最快地抓住每段材料的主要信息。

　　2.注意提煉題目要求和材料中的關(guān)鍵詞。比如與“問(wèn)題”有關(guān)的，與“看法”有關(guān)的，與“對(duì)策”有關(guān)的等等。

　　3.注意做標(biāo)記。做標(biāo)記的目的是為了提高作答效率。標(biāo)記時(shí)要注意突出句子的關(guān)鍵詞，如標(biāo)明“問(wèn)題”、“分析”、“對(duì)策”等等，作答時(shí)提取相關(guān)材料就能更一目了然，清晰明了。

　　五、歸結(jié)整理答案，引用原文分析擴(kuò)充

　　要點(diǎn)找好后，就要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的歸納和演繹。

　　歸納要點(diǎn)主要適用于以下兩種情況：第一，對(duì)相同或相近要點(diǎn)進(jìn)行合并;第二，對(duì)同一層次的要點(diǎn)進(jìn)行深化。

　　演繹即依據(jù)相關(guān)的材料要點(diǎn)從而進(jìn)行合乎邏輯的推理和分析，并且總結(jié)出充分合理的答案。材料中提取的要點(diǎn)可能只是一兩句話(huà)，但申論的作答要求是需要達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)而且不能直接引用原文。這就需要考生自己組織語(yǔ)言，對(duì)每個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行一定的分析和擴(kuò)充。