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申論指導(dǎo)
2013年申論指導(dǎo):申論之“綜合分析”
http://kqzzy.cn       2012-10-24      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  一、綜合分析概述


  定義:綜合分析類試題是以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種試題類型,要求考生能夠準(zhǔn)確把握題目要求,條理清晰、簡明扼要地分析問題,揭示問題本質(zhì)和引申意義,闡釋獨(dú)立思考所得的觀點(diǎn)。


  [示例]“給定資料5”對內(nèi)地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的口號提出質(zhì)疑。請對此進(jìn)行分析,談?wù)勀愕囊娊?。?0分)


  要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng),條理清楚,不超過300字。


  二、考點(diǎn)分解


  1、對給定資料內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納


  2、多角度思考資料內(nèi)容


  3、作出合理的推斷或評價


  三、題型分類


  1、啟示型分析題


  啟示型分析題,主要要求考生準(zhǔn)確理解給定材料中所體現(xiàn)的現(xiàn)象和問題,并從中得出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。主要的提問形式有“說明從……受到哪些啟示”、“談?wù)勀銖摹玫侥男﹩⑹尽?、……“提供了哪些啟示”、“?yīng)從……中吸取哪些教訓(xùn)”、“對……的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)”等


  [示例]試分析“給定材料6-9”對加快我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化建設(shè)提供了哪些重要啟示。(15分)


  要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng),條理清楚,不超過350字。


  2、評論型分析題


  評論型分析題,主要針對材料中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象、事件、或觀點(diǎn),讓考生對此進(jìn)行評價并作出結(jié)論,主要提問形式有“有對上述觀點(diǎn)進(jìn)行評述”、“對……進(jìn)行分析,談?wù)勀愕囊娊狻?、“對此怎么評價”、“就……進(jìn)行分析評論”等。“評論”、“評點(diǎn)”、“評價”、“評述”等是該題型的關(guān)鍵詞。


  [示例]在[在給定資料四]中,老陳認(rèn)為:欺客、宰客等不良現(xiàn)象都和導(dǎo)游有關(guān),而根子卻不在導(dǎo)游,海南旅游的畸形發(fā)展,都是“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”惹的禍。請對上述觀點(diǎn)進(jìn)行評述。


  要求:有理有據(jù),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),分析恰當(dāng),不超過400字。


  3、概括型分析題


  概括型分析題,旨在考查考生能否對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納。這種題型考查的內(nèi)容比較廣泛,比如“分析依據(jù)”、“分析特點(diǎn)”、“分析影響”、“分析新變化”、“分析優(yōu)勢”等等。


  [示例]“給定資料7”提到,山西煤炭資源整合是場大進(jìn)小退、優(yōu)先劣退的改革,請結(jié)合資料內(nèi)容,談?wù)勥@一觀點(diǎn)得出的主要依據(jù)。(20分)


  要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰,具有針對性。300字以內(nèi)。


  4、闡釋型分析題


  闡釋型分析題要求考生對給定資料的特定部分,如一句話、一個詞、一個觀點(diǎn)等進(jìn)行解釋說明,既揭示其本來意義,又挖掘其深層意義。重點(diǎn)考查考生結(jié)合上下文準(zhǔn)確、簡明地闡釋給定資料的能力。其典型提問形式有“談?wù)勀銓Α钡睦斫狻ⅰ罢堦U釋……觀點(diǎn)”等。


  [示例]給定資料中多次提到了“功利閱讀”,對此你是怎樣理解的?(20分)


  要求:分析合理,觀點(diǎn)明確,200字左右。


  5、申發(fā)型分析題


  申分型分析題就是在結(jié)合題目要求的條件下,對某一事件、某一觀點(diǎn)進(jìn)行縱深地、全面地分析、闡發(fā)和論述。這類題型有的在題干中明確要求考生“由……引申,談?wù)勏敕ā?;有的則是引用材料中的觀點(diǎn),讓考生“談?wù)J識”。


  [示例]閱讀材料12,由此引申,談?wù)勀愕南敕?。?0分)


  要求:引申合理,觀點(diǎn)明確,條理清晰,字?jǐn)?shù)不超過300字。


  注:概括型分析題的答案要點(diǎn)主要來自于給定資料,作答時不需要帶入考生的個人觀點(diǎn);


  闡釋型分析題的答案一部分來源于給定資料,即闡述材料中觀點(diǎn)的表層含義,另一部分則需要深究一層,揭示材料中觀點(diǎn)的本質(zhì)含義;


  申發(fā)型分析題的答案要點(diǎn)只能在材料中找到作答的切入點(diǎn),絕大部分的答案要點(diǎn)需要考生結(jié)合相應(yīng)的知識儲備進(jìn)行縱深的引申發(fā)揮,因此它對考生的理論政策水平和綜合分析能力提出了更高的要求,較之前兩種題型,其作答難度更大一些。


  6、比較型分析題


  比較型分析題,顧名思義,就是明確要求考生分析異同的一類題目、看法、意見、做法的異同等等。這類題目往往針對的是具有爭議性的材料,因此,一般需要回到相關(guān)材料中歸納總結(jié)出不同比較體之間的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)。


  [示例]比較給定資料7-13的評論內(nèi)容,簡要分析他們在有關(guān)動物保護(hù)和貿(mào)易保護(hù)主義問題上看法的異同。


  要求:不超過300字(15分)


  7、關(guān)系型分析題


  關(guān)系型分析題,就是要求考生分析出兩種以上(包含兩種)事物間相互作用、相互影響的狀態(tài)。如果考生只從哲學(xué)角度分析,而不結(jié)合材料,那么肯定會造成自說自話的現(xiàn)象。這類題的典型提問形式有“闡述××與××的關(guān)系”、“談?wù)劇痢痢ⅰ痢?、××之間的內(nèi)在關(guān)系”等,


  [示例]闡述信息公開與保密的關(guān)系(10分)


  四、作答要求


  1、條理清晰


  2、觀點(diǎn)明確


  3、分析合理


 ?。?)找準(zhǔn)、找全分析對象


 ?。?)合乎事理,符合邏輯


  申論更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。



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