2013年浙江公務(wù)員考試很快就要開(kāi)始了。如何準(zhǔn)備好這場(chǎng)考試，把握住難得的機(jī)會(huì)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？浙江省公務(wù)員考試網(wǎng) (http://kqzzy.cn/)將以切實(shí)可行的復(fù)習(xí)謀略，為諸位考生的圓夢(mèng)之旅保駕護(hù)航。

　　申論考試由于給定資料篇幅較長(zhǎng)、閱讀時(shí)間短、題目設(shè)置靈活，對(duì)考生的能力要求較為全面，許多考生在復(fù)習(xí)時(shí)往往覺(jué)得無(wú)從下手，找不到思路，最終既浪費(fèi)了時(shí)間，又難以提高。

　　其實(shí)只要按照一定的步驟，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí)，申論是可以通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)較大幅度提高的。

　　一、明確申論考試的重點(diǎn)所在

　　申論考試最基本的指導(dǎo)思想是：一切以材料為出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)對(duì)歷年申論考試真題和答案進(jìn)行分析，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：申論考試不是簡(jiǎn)單的寫(xiě)作，而是要求考生能夠通過(guò)快速閱讀，較為全面地把握給定材料中的重要信息點(diǎn)，并能夠用這些信息點(diǎn)結(jié)合常理常識(shí)與政策方針，對(duì)題目設(shè)置的相關(guān)問(wèn)題提出對(duì)策或表達(dá)自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　申論考試從根本上來(lái)說(shuō)，是對(duì)考生綜合能力的考查。申論考試大綱中明確指出了能力考查要求：對(duì)給定材料的分析駕馭能力，對(duì)具體問(wèn)題分析、解決能力，以及將自己觀點(diǎn)成功訴諸文字的表達(dá)能力。簡(jiǎn)言之，就是能讀懂材料，能靈活運(yùn)用信息點(diǎn)，能結(jié)合要求表達(dá)自己的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)。這些能力也是公務(wù)人員應(yīng)當(dāng)基本的基本工作能力?？忌胍焉暾摽己?，需要通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練熟練掌握這些能力。

　　二、制定明確的備考步驟

　　明確了申論考試的重點(diǎn)，接下來(lái)就是有步驟的進(jìn)行分階段學(xué)習(xí)，逐步提高。

　　1、熟悉招考政策、考情、考試題型、注意事項(xiàng)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為參加考試做好前期信息準(zhǔn)備。

　　2、進(jìn)行真題解答，分析解答中的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行自我能力評(píng)估，找到薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練。

　　3、在做完最近3－5年的真題之后，按題型進(jìn)行命題規(guī)律和解答技巧的分析總結(jié)，找到不同題型的命題特點(diǎn)。

　　4、進(jìn)行全真模擬演練。嚴(yán)格按照考試時(shí)間作答和批改，保持備考狀態(tài)，不斷提高作答的準(zhǔn)確性與高效率。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加大突破。

　　三、備考中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

　　1、合理安排時(shí)間，詳略結(jié)合進(jìn)行閱讀。申論考試中，材料一般說(shuō)來(lái)只有時(shí)間閱讀一次，某些信息集中段落才有可能比較相信的回讀。這就要求在閱讀過(guò)程中閱讀過(guò)程中要注意詳讀與略讀的結(jié)合，能夠敏銳的捕捉到關(guān)鍵信息點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，段首和段尾是信息集中點(diǎn)。和題目直接關(guān)聯(lián)的段落要細(xì)讀。

　　2、多關(guān)注熱點(diǎn)，掌握觀點(diǎn)分析方法。浙江公務(wù)員考試申論主題一般傾向選擇基層社會(huì)問(wèn)題，這就要求考生在備考過(guò)程中要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，尤其要掌握熱點(diǎn)現(xiàn)象的分析方法?？赏ㄟ^(guò)報(bào)刊電視網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行熱點(diǎn)分析的學(xué)習(xí)，掌握分析方法，并與申論學(xué)習(xí)心得相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。

　　3、多練習(xí)，形成申論思維。申論作答最終是考生表述，體現(xiàn)出的是語(yǔ)言組織能力與表達(dá)能力。題目設(shè)置中，不同類(lèi)型之間有不同要求，如公文的規(guī)范性、通知的通俗性等，在作答時(shí)要注意根據(jù)具體題目的不同特點(diǎn)展開(kāi)。

　　4、培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣。要仔細(xì)閱讀作答要求，嚴(yán)格按照要求作答。書(shū)寫(xiě)時(shí)要寫(xiě)在方格內(nèi)，字?jǐn)?shù)不要超過(guò)規(guī)定，盡可能不進(jìn)行涂改。注意作答的條理清晰，準(zhǔn)確全面。

　　申論更多作答思路和作答技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。