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申論指導(dǎo)
2014年國(guó)考申論備考的三項(xiàng)基本工作
http://kqzzy.cn       2013-10-23      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2014年國(guó)考報(bào)名即將在明天18:00截止,距離11月24日的筆試也僅剩下一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于大部分考生而言,備考時(shí)間及精力有限、備考策略及方法模糊,是備考中遇到的最大矛盾。怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)抓住備考的關(guān)鍵,從而最高效率地進(jìn)行申論備考?在這里,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(kqzzy.cn)建議大家要做好申論備考的三項(xiàng)基本工作。


  一、閱讀理解技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。國(guó)家公務(wù)員考試歷年考綱都提出了“測(cè)查應(yīng)試者閱讀理解能力”的要求,而從2010年開(kāi)始,申論考試大綱將閱讀理解能力闡釋為“要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。”而歸納概括題型,便直接體現(xiàn)了對(duì)這種能力的考查要求。其實(shí),申論所有題型的解答都要建立在理解給定材料的基礎(chǔ)上,考綱中“主要通過(guò)應(yīng)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工......”便說(shuō)明了這一點(diǎn)。因此,提升閱讀理解能力是考生備考的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。那么,又怎樣有效提升這個(gè)能力呢?一方面是閱讀技巧的知曉。另一方面是閱讀訓(xùn)練的保證。從讀書(shū)看報(bào)到申論材料閱讀,足夠閱讀量的保證能幫助考生將閱讀技巧熟練運(yùn)用。


  二、常考題型題目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。從國(guó)家公務(wù)員考試歷年申論考察的題型分析來(lái)看,歸納概括題、提出對(duì)策題、貫徹執(zhí)行題、綜合分析題、申發(fā)論述題是??嫉奈宸N基本題型。而近4年的考情又呈現(xiàn)更典型的特點(diǎn),如歸納概括題型中,往往歸納概括主要問(wèn)題是考察頻率最高的;再如,提出對(duì)策題型中,往往以考察兩問(wèn)的提問(wèn)方式出現(xiàn)......考生只要將這些??嫉念}型題目的基本特點(diǎn)、解題原則、解題思路等學(xué)習(xí)掌握好,便能大大提升申論的解題能力。這是有限的備考時(shí)間中抓住主要矛盾,提高備考效率的要求之一。


  三、書(shū)寫(xiě)表達(dá)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。相對(duì)于行測(cè)科目而言,申論考試最大的特點(diǎn)一是傾向于主觀性,二是需要大量的文字書(shū)寫(xiě)。考試中,考生需要用2000字左右的答案將自己的觀點(diǎn)闡述清楚。而對(duì)大部分考生而言,書(shū)寫(xiě)表達(dá)技能是一大軟肋。表現(xiàn)為,容易出現(xiàn)卷面潦草、語(yǔ)句毛病、調(diào)理層次差等問(wèn)題。考生不理想的書(shū)寫(xiě)表達(dá)水平,在判卷人較短的閱卷時(shí)間目前,更是遭遇紅燈,極大影響得分。怎樣提高書(shū)寫(xiě)表達(dá)能力?簡(jiǎn)而言之,要多寫(xiě)、多練、多模仿。要將近四年的國(guó)家公務(wù)員考試真題認(rèn)真做好,嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)要求進(jìn)行答案書(shū)寫(xiě),并認(rèn)真對(duì)照參考答案進(jìn)行整改(最好能有專業(yè)指導(dǎo),知曉自己書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題所在,特別是文章部分);同時(shí),多模仿范文、規(guī)范的報(bào)刊雜志文章,感知其機(jī)關(guān)書(shū)面文風(fēng)。

 

   申論更多解題思路和解題技巧,可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)



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