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申論指導(dǎo)
浙江公務(wù)員考試申論答題技巧:文章論點(diǎn)更鮮活
http://kqzzy.cn       2014-02-19      來源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  任何一篇申論作文都由論點(diǎn),論據(jù),論證三部分組成,即申論的三要素。包括總論點(diǎn)和分論點(diǎn),總論點(diǎn)論點(diǎn),也就是文章的中心觀點(diǎn),是全文要圍論證的關(guān)鍵,分論點(diǎn)是為了論證總論點(diǎn)而去展開的的角度,是為了支撐總論點(diǎn)。論據(jù)是論點(diǎn)得以存在的基礎(chǔ),是用來證明論點(diǎn)的材料、依據(jù),它是文章的支撐。包括事實(shí)性論據(jù)和理論性論據(jù)。論證就是如何把論據(jù)利用起來對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行解釋說明。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(http://kqzzy.cn/)認(rèn)為,要想寫出一篇好的議論文,必須懂得一定的論證方法。一般情況下有例證、引證、理論論證、比較論證等方法。


  一、例證。所謂例證說理是指在論證的過程中運(yùn)用客觀事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、圖像、照片等作為論據(jù)來證明論點(diǎn)的正確性的一種方法。例如:


  秦國因極力推行商鞅變法,而使國力昌盛,最終實(shí)現(xiàn)了一統(tǒng)天下之偉業(yè)。而清政府閉關(guān)自守,摒棄改革創(chuàng)新,終至喪權(quán)辱國,禍國殃民。故此,創(chuàng)新是發(fā)展的推動(dòng)器,唯有加快自主創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。江澤民同志高屋建瓴的指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。


  二、引證法。引用名言警句或者理論政策來增強(qiáng)文章的說服力,引用時(shí)要注意正確、準(zhǔn)確。例如:


  古埃及著名政治家巴羅歐修斯曾一針見血指出:“國家存亡的根本,不是塵飛馬揚(yáng)、縱橫馳騁的軍隊(duì),不是沉醉于蠅頭微利、茍茍且且的商隊(duì),而是歲月躬耕、不辭辛勞的農(nóng)夫,是微不足道而又關(guān)乎天下興亡的每一粒糧食”。然而受國際國內(nèi)因素的影響,……


  三、理論論證


  理論論證的目的是要證明論點(diǎn)具有普遍性和規(guī)律性。例如:


  做樹扎扎實(shí)實(shí),不做藤虛張聲勢(shì)。為官要做樹高瞻遠(yuǎn)矚不能好高騖遠(yuǎn),要扎扎實(shí)實(shí)做事,力爭(zhēng)辦一件事成一件事。相反,學(xué)藤一樣為官為政,就只能這里繞那里纏,虛張聲勢(shì),看似場(chǎng)面大、數(shù)據(jù)高,實(shí)則安不下心,辦不成事,搭空架子,造海市蜃樓欺騙黨和群眾。


  四、比較論證


  比較論證是一種由個(gè)別到個(gè)別的論證方法。通常將它分為兩類:一類是類比法,另一類是對(duì)比法。


  1、類比論證。類比論證是根據(jù)兩個(gè)對(duì)象在某些屬性上的相同或相似,推論兩者在其他屬性上也有相同或相似。例如:


  當(dāng)前,國際金融危機(jī)仍在蔓延,受其影響,我國經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下滑,已成為影響全局的主要矛盾。經(jīng)濟(jì)學(xué)界有一個(gè)著名的“自行車?yán)碚摗保褐袊慕?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)好比騎自行車,太快了容易剎不住車、出事故,太慢了又會(huì)騎不穩(wěn)、摔跟斗。作為一個(gè)13億人口的發(fā)展中大國,要擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),增加居民收入,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)全面小康,就必須保持一定的發(fā)展速度。


  2.對(duì)比論證。


  對(duì)比論證則是一種求異的思維方式,它側(cè)重于從事物的相反或相異的屬性的比較中來揭示需要論證的論點(diǎn)的本質(zhì)。例如:


  商紂王自高自大,一意孤行,最終落得個(gè)葬身火海的下場(chǎng);唐太宗虛心納下,開創(chuàng)了“貞觀盛世”;楚懷王閉目塞聽,棄屈子的諍諫于不顧,落得個(gè)客死他鄉(xiāng)的結(jié)果;齊威王善于納諫,門庭若市,贏得諸侯朝拜。這樣的事例不勝枚舉,……

 

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