第一、樹立正確備考觀念。說起申論復(fù)習(xí)，不少考生便是直搖頭：申論完全靠平常積累，根本無法復(fù)習(xí)提升?；谶@樣的認(rèn)識，許多考生根本沒有對申論制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，沒有安排相應(yīng)的時(shí)間復(fù)習(xí)申論，基本以接近裸考的形式參加申論考試，結(jié)果是可想而知的。申論無法復(fù)習(xí)的觀念，顯然是極其錯誤的。應(yīng)樹立正確備考觀念：申論不止靠平常積累，短時(shí)間內(nèi)可以提升！其實(shí)，申論考察的是特定的能力，而這種能力考察并非無章可循。從2010年至2013年省考申論大綱中都明確說明，申論考察的是五種能力：“閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、文字表達(dá)能力”。因而，掌握審題、閱讀材料及常考的五大題型的作答理念，掌握一般性的方法，能在短時(shí)間內(nèi)提高解題的精準(zhǔn)度和效率。

　　第二、選擇高效備考方式。當(dāng)前很多考生對申論的復(fù)習(xí)方式很單一，只是一味地做真題而已，認(rèn)為多做真題一招致命，方法引導(dǎo)則可有可無。并且，考生只是簡單地將真題做完，粗略地對照參考答案。盲目認(rèn)為，只要大量做題，便萬事大吉了。完全不考慮做題的錯誤之處：錯在哪、為什么錯、怎樣改進(jìn)等等。沒有將個(gè)性的解題體驗(yàn)上升為共性的解題方法總結(jié)。這樣的復(fù)習(xí)觀念和方式都是錯誤和低效率的。應(yīng)選擇高效備考方式：判分標(biāo)準(zhǔn)暗含玄機(jī)，備考復(fù)習(xí)得遵循規(guī)則！經(jīng)發(fā)現(xiàn)，申論閱卷是有特定的判分標(biāo)準(zhǔn)體系的，并且這種體系呈現(xiàn)較明顯的延續(xù)性和規(guī)律性。閱卷判分標(biāo)準(zhǔn)的共性特征，其實(shí)就是申論備考的方法方向與復(fù)習(xí)規(guī)律。因此，選擇有著科學(xué)指導(dǎo)的備考方式，將會事半功倍。

　　第三、科學(xué)安排備考時(shí)間。第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，時(shí)間大約1周。這一時(shí)期的主要任務(wù)是全面學(xué)習(xí)申論基礎(chǔ)知識，了解申論考試總體特點(diǎn)，掌握材料閱讀及?？碱}型的解題方法。第二階段：專項(xiàng)學(xué)習(xí)，時(shí)間大約2周。該階段是申論備考的關(guān)鍵，是提高解題能力的重要環(huán)節(jié)。主要以真題與模擬題為載體，分別將省考的5大題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，重點(diǎn)突破、查漏補(bǔ)缺，形成自己對題型的深刻理解及實(shí)用解法。第三階段：沖刺模擬，時(shí)間大約為1周。這一階段要通過模擬考試，形成最終的應(yīng)考能力。建議通過3場左右的模擬考試，將最佳狀態(tài)調(diào)整好，以迎接到來的考試。

　　浙江公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，正確的觀念和積極的行動是成功的保證。申論的復(fù)習(xí)備考行動要取得成效，需要對其樹立正確的認(rèn)識。建議廣大考生，以積極的心態(tài)看待申論，以踏實(shí)的態(tài)度備考申論，以科學(xué)的方法復(fù)習(xí)申論，就一定能在2014年浙江省考中取得優(yōu)異的成績！

　  申論更多解題思路和解題技巧，可參看2014年公務(wù)員考試技巧手冊。