歸納概括能力是申論考查的最基本的能力，可以說回答申論每一道題都需要考生具備概括能力。其中，歸納概括題答題需要考生將隱含在給定材料中的零 碎信息點高度歸納概括為幾百字的答案，答題的優(yōu)劣將會直接體現(xiàn)考生的歸納概括能力，因此考生一定要學(xué)會深度歸納，打好申論答題基礎(chǔ)。為此，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（http://kqzzy.cn/）以真題為例教大家如何歸納概括。

　　【例一】

　　給定材料：

　　1.聯(lián)合國教科文組織1995年發(fā)表的《世界科技報告》指出：“發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距，從根本上說是知識的差距，人才和勞動者素質(zhì)的差距。”

　　據(jù)第8次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果顯示，2010年我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例為3.27%。這個數(shù)字意味著，每百人中，僅有3人具備基本的公民科學(xué)素養(yǎng)。

　　2012年2月1日，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》（2012年中央1號文件）指出：“實現(xiàn)農(nóng) 業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，根本出路在科技。農(nóng)業(yè)科技是確保國家糧食安全的基礎(chǔ)支撐，是突破資源環(huán)境約束的必然選擇，是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的 決定力量，具有顯著的公共性、基礎(chǔ)性、社會性。必須緊緊抓住世界科技革命方興未艾的歷史機遇，堅持科學(xué)興農(nóng)戰(zhàn)略，把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置，下決心突 破體制機制障礙，大幅度增加農(nóng)業(yè)科技投入，推動農(nóng)業(yè)科技跨越發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮注入強勁動力?！蔽募娬{(diào)要“發(fā)揮政府在農(nóng)業(yè)科技投入中 的主導(dǎo)作用，保證財政農(nóng)業(yè)科技投入增幅明顯高于財政經(jīng)常性收入增幅，逐步提高農(nóng)業(yè)研發(fā)投入占農(nóng)業(yè)增加值的比重，建立投入穩(wěn)定增長的長效機制。明確農(nóng)業(yè)科技 創(chuàng)新方向，著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，超前部署農(nóng)業(yè)前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究，力爭在世界農(nóng)業(yè)科技前沿領(lǐng)域占有重要位置。面向產(chǎn)業(yè)需求，著力突破農(nóng)業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技 術(shù)，切實解決科技和經(jīng)濟脫節(jié)問題?！?/p>

　　從2004年提出“改革農(nóng)業(yè)科技體制，較大幅度的增加預(yù)算內(nèi)農(nóng)業(yè)科技投入”；2005年“抓緊建立國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系”；2006年“提高農(nóng)業(yè)科技 創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力”；2007年“強化建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技支撐”；2008年“強化農(nóng)業(yè)科技和服務(wù)體系基本支撐”；2009年“加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步 伐”；2012年“提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和推廣能力”；2011年“強化水文氣象和水利科技支撐”；到2012年將“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新”寫入標(biāo)題，并以半數(shù)以上篇 幅重點闡述加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作，中央已經(jīng)連續(xù)9年將農(nóng)業(yè)科技問題寫入當(dāng)年的1號文件。

　　【問題】認(rèn)真閱讀“給定資料1”節(jié)選的2012年中央1號文件部分內(nèi)容，結(jié)合資料全文指出這部分內(nèi)容傳遞的重要信息有哪些？（15分）

　　要求：準(zhǔn)確、全面、有條理，不超過300字。

　　【分析】歸納概括題，通常會出現(xiàn)的考點是概括主要內(nèi)容、主要信息、主要原因、主要問題、影響等，本題問題設(shè)置沒有直接說要求考生歸納概括，但仔細(xì)審題后不難發(fā)現(xiàn)，題目中“內(nèi)容傳遞的重要信息”意思就是要求考生概括出這段文字的主要內(nèi)容。

　　再看題目要求考生根據(jù)“2012年中央1號文件部分內(nèi)容”作答，定位到材料1找到文件內(nèi)容，仔細(xì)閱讀，不難看出文件內(nèi)容的關(guān)鍵詞是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，但是 題目要求答案字?jǐn)?shù)在300字以下，說明本題答案肯定不僅僅是概括農(nóng)業(yè)科技的定義或一句話概括文件主要內(nèi)容這么簡單，而是要做到答題全面有條理?？v觀文件內(nèi) 容，講了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是發(fā)展形勢所需，實行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新會給各方面帶來益處，也談了如何有效推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的一系列舉措。這樣分析以后，基本的思路就已 經(jīng)形成，大致可以分三個方面答題：第一，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新科技是發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的必然選擇，要作為政府工作重點；第二，發(fā)展農(nóng)業(yè)創(chuàng)新科技會帶來哪些成果；第三，如何 有效發(fā)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。

　　【參考答案】

　　工作重點：加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，增強農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力，是下一步推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點。

　　積極意義：農(nóng)業(yè)科技是確保國家糧食安全的基礎(chǔ)支撐，是突破資源環(huán)境約束的必然選擇，是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的決定力量，是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮的強勁動力，有利于推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越式發(fā)展。

　　相關(guān)舉措：要突破體制機制障礙，增加農(nóng)業(yè)科技投入；堅持科技興農(nóng)戰(zhàn)略，把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置；發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，保證農(nóng)業(yè)科技財政投入增幅 明顯高于經(jīng)常性財政收入增幅；建立投入穩(wěn)定增長的長效機制，逐步提高農(nóng)業(yè)研發(fā)投入比重；著力突破農(nóng)業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，切實解決科技與經(jīng)濟脫節(jié)問 題。

　　做好歸納概括題要記?。阂灰⒁獍盐詹牧辖Y(jié)構(gòu)，二要掌握歸納概括技巧方法，三要加強歸納概括實戰(zhàn)演練，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實踐也是檢驗?zāi)芰Φ脑嚱鹗?/p>

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