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申論指導(dǎo)
2015年浙江公務(wù)員考試申論指導(dǎo):掌握閱讀方法提分
http://kqzzy.cn       2015-04-03      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  申論是模擬機(jī)關(guān)工作能力的學(xué)科,本質(zhì)上是能力的考查。因此了解申論具體考查的能力對(duì)于提升申論的作答能力,提高申論的成績(jī)至關(guān)重要。而其中最為基礎(chǔ)的能力即為閱讀理解能力,只有掌握閱讀理解能力,方能理順詞語(yǔ)之間的關(guān)系,抓準(zhǔn)申論作答的要點(diǎn)。關(guān)鍵詞分析的方法是提升閱讀理解能力最為有效和基本的方法,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)將為各位考生詳細(xì)講解。


  關(guān)鍵詞分析法闡述


  所謂抓關(guān)鍵詞的方法即通過(guò)一些關(guān)鍵詞要素推導(dǎo)出申論作答的相關(guān)要點(diǎn),明確要點(diǎn)的屬性,例如問(wèn)題、對(duì)策、結(jié)論、觀點(diǎn)等等。具體操作如下:


  表示問(wèn)題的關(guān)鍵詞:軟肋、困境、漏洞、不足、瓶頸等,問(wèn)題是申論考查的本質(zhì),即通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析和解決從而體現(xiàn)相關(guān)的能力,因此通過(guò)相關(guān)關(guān)鍵詞能更快明確問(wèn)題,抓準(zhǔn)作答對(duì)象。特別是對(duì)問(wèn)題類(lèi)的歸納概括題有直接的幫助。


  表示觀點(diǎn)、對(duì)策的關(guān)鍵詞:強(qiáng)調(diào)、認(rèn)為、說(shuō)、指出、表示等。解決問(wèn)題是申論考查的最終歸屬,因此迅速精準(zhǔn)的抓住對(duì)策對(duì)于考生高效地作答有極大的幫助;此外申論文章的寫(xiě)作實(shí)際是觀點(diǎn)的表達(dá),就要求考生從大量的申論材料中抓取文章的觀點(diǎn),而通過(guò)以上的關(guān)鍵詞能有效地抓住觀點(diǎn),助力文章寫(xiě)作。


  表示并列的關(guān)鍵詞:與此同時(shí)、另一方面、不僅如此、更重要的是等。通過(guò)判定語(yǔ)句間的并列關(guān)系,能有效地避免同等地位要點(diǎn)的遺失,起到更加明確和全面的判定效果。


  表示轉(zhuǎn)折的詞匯:然而、但是、但、而、另一方面等。從詞性的角度分析,轉(zhuǎn)折后面的內(nèi)容往往是材料論述的側(cè)重點(diǎn),而申論材料的側(cè)重點(diǎn)往往是對(duì)于問(wèn)題的論述,因此,轉(zhuǎn)折后面的內(nèi)容應(yīng)是考生重點(diǎn)閱讀的對(duì)象。


  以上就是關(guān)鍵詞分析法的具體方法,各位考生可應(yīng)用于平時(shí)的備考中,找出關(guān)鍵詞,提高材料閱讀效率,提高申論分?jǐn)?shù)。

 

    更多解題思路和解題技巧,可參看2015年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)



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