我們?cè)谧鲂袦y(cè)題的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一種“半真半假”的題目，這類題目相對(duì)來說，解題難度并不大，我們通過代入排除法、通過假設(shè)法往往能夠?qū)㈩}目解出來。但是在考試時(shí)間有限的情況下，有沒有什么方法能夠提高解題速度，節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間給其他題目呢？今天浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（kqzzy.cn）就帶大家一起來探究一下。

　　【例題1】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：

　　小李：甲是工程師，乙是教師。

　　小王：甲是教師，丙是工程師。

　　小方：甲是律師，乙是工程師。

　　后來證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？

　　A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師

　　B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師

　　C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師

　　D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師

　　這是一道典型的“半真半假”題，三人的猜測(cè)中，都只有一句為真，一句為假。在做這個(gè)題目的過程中，不管我們用假設(shè)法也好，代入排除法也好，都可以解出來，只不過用時(shí)稍微多點(diǎn)。

　　此時(shí)，小編提醒大家，這類題目中，我們可以通過找一句“特殊的話”，來幫助我們快速解題。例如小李的第一句話“甲是工程師”，此句話中提到的“甲”與“工程師”，涉及到小方的兩句話當(dāng)中，所以小李的第一句話必然為假。因?yàn)槿绻司錇檎?，則小方的兩句話都為假，與題干矛盾。因此，我們很輕易就判斷出來小李的第二句“乙是教師”為真，答案直接便可以選出D項(xiàng)來了。

　　所以在這類“半真半假”題中，我們只要找到一句“特殊”的話，即如果題干中某人一句話中的元素涉及到另一人兩句話中的元素，那么這句話一定是假的，后半句一定為真。例如：

　　【例題2】已知：紅、黃、藍(lán)三個(gè)球放入三個(gè)抽屜，有三位同學(xué)猜球，他們的對(duì)話如下：

　　情情說：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜?！?/p>

　　可可說：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜。”

　　安安說：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜?！?/p>

　　老師告訴她們，每人都只猜對(duì)了一半。

　　請(qǐng)問，紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里？

　　A.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜

　　B.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜

　　C.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜

　　D.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜

　　【解析】在本題中，觀察發(fā)現(xiàn)情情的第一句話“紅球在最上層的抽屜”包含兩個(gè)元素“紅球”和“最上層抽屜”，這兩個(gè)元素在可可的兩句話中分別出現(xiàn)了，那么情情的第一句話一定為假，則第二句“黃球在中間抽屜”一定為真，答案可以判定為D項(xiàng)。

　　綜上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在做“半真半假”題目時(shí)，只要我們找到這句“特殊”的話，答案就很快出來了，小伙伴們學(xué)會(huì)了嗎？希望以上的內(nèi)容能夠?yàn)楦魑豢忌鷰韼椭?，最后，預(yù)祝各位考生2020省考考試順利。

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