1.近年來,隨著1T廠商數(shù)量的不斷增加,IT市場的競爭日益激烈。對于IT產(chǎn)品,用戶不但要選擇產(chǎn)品本身,更要選擇服務。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:對于高科技產(chǎn)品如電腦等。用戶愿意多花10%的價錢來購買服務好的同質(zhì)產(chǎn)品。
這段文字表明的觀點是( )。
A.IT產(chǎn)品的售后服務很重要 B.IT產(chǎn)品的服務性很強
C.IT產(chǎn)品專用性強,技術(shù)要求高 D.用戶愿意多花錢來購買IT產(chǎn)品
2.多數(shù)人都以為他們知道自己擅長什么。其實不然,更多的情況是,人們只知道自己不擅長什么——即便是在這一點上,人們也往往認識不清。然而,一個人要有所作為,只能靠發(fā)揮自己的長處,而如果從事自已不太擅長的工作是無法取得成就的,更不用說那些自己根本干不了的事情了。
本段文字意在表明( )。
A.人們往往對自己沒有足夠的了解 B.人們需要做自己擅長做的事
C.人們應該了解自己的長處 D.人要量力而為
3.震懾的本意是震撼與威懾,其核心是不戰(zhàn)而勝,起源于不戰(zhàn)而屈人之兵的威懾理論。威懾的基礎(chǔ)是實力,只有通過強大的實力和實戰(zhàn)震懾,才能迫使對方不戰(zhàn)而降。震懾依賴于癱瘓,癱瘓源于信息戰(zhàn)裝備和精確制導武器的合理使用。震懾理論首次運用于科索沃戰(zhàn)爭,繼而在伊拉克戰(zhàn)爭中進行全面實驗。
本段文字主要介紹的是( )。
A.震懾的概念 B.震懾理論的發(fā)展
C.震懾的作用 D.震懾理論的應用
4.媒體影響著受眾的價值選擇。從傳播學受眾理論文化規(guī)范來看,大眾傳播媒介之所以能間接地影響人們的行為,是因為它發(fā)出的信息能形成一種道德的文化的規(guī)范力量,人們不知不覺地依據(jù)媒介逐步提供的“參考架構(gòu)”來解釋社會現(xiàn)象與事實,表明自己的觀點和主張,因此傳播內(nèi)容可以促使對象發(fā)生改變。
這段文字主要想表達的是( )。
A.人們的行為受媒體的影響 B.社會現(xiàn)象根源于大眾傳播媒介
C.社會道德文化來源于媒體 D.傳媒的影響是日積月累的
5.一本書可以洞開心靈之窗,一張報紙可以裝飾平靜的生活,這不是妄想,而是真情閱讀的風景。對時政的了解,對知識的求索,對情物的眷戀,都能從書報的展卷中奔涌而出,涓涓潤心田。這種純粹的閱讀是超然物外的閱讀,在這種無功利性的閱讀中,閱讀是一種理想境界。完全由情感主宰的閱讀沒有學術(shù)閱讀的深邃與系統(tǒng),但它以隨意性令人向往,在無拘束的閱讀中漸人佳境,情感躍然于文字的流轉(zhuǎn)中,情不自禁地悄然展卷,氤氳彌散。
給本段文字擬一個恰當?shù)臉祟}( )。
A.真情閱讀 B.純粹的閱讀
C.無功利性的閱讀 D.無拘束的閱讀
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1.A【解析】文段的意思是遞進式。“更”后面是作者要說明的重點,即要選擇服務。后邊的調(diào)查數(shù)據(jù)是用來例證觀點的。因此正確答案為A。
2.C【解析】意圖推斷題。文段三句話,共兩個層次,前兩句為第一層,指出人們對自己不夠了解,接下來轉(zhuǎn)折,提出人們要有所作為只能發(fā)揮自己的長處。注意此處轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是以第一層內(nèi)容為前提承接而論的,則其正常邏輯層次為:人們了解自己的長處→發(fā)揮自己的長處→取得成就,故而本段文字要論證的內(nèi)容即人們需要了解自己的長處,這也是本段文字的結(jié)論內(nèi)容。故本題正確答案選擇C項。
3.B【解析】主旨概括題。本題比較簡單,文段并沒有給出震懾的概念,也沒有提及震懾的作用,故首先排除A、C項;文段主要說的是震懾理論的起源、在軍事運用中的基礎(chǔ)以及在現(xiàn)實中的運用等問題,因此B項是比較完整的概括;文段只在最后一句提到了震懾理論的運用,因此D項說法片面。故本題正確答案選擇B項。
4.A【解析】題干首句點明主旨“媒體影響著受眾的價值選擇”,其后說明了原因,所以A項符合題意。
5.A【解析】標題填入題。文段第一句總領(lǐng)全段,引出真情閱讀的風景。接下來的純粹的閱讀、超然物外的閱讀、無功利的閱讀以及無拘束的閱讀都屬于真情閱讀,是對真情閱讀的延伸描寫。故本題正確答案為A項。