言語(yǔ)
2017年浙江公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)：言語(yǔ)理解沖刺要點(diǎn)梳理
http://kqzzy.cn 2016-11-21 來(lái)源：浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
2017年浙江公務(wù)員考試筆試即將到來(lái)，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)在此為考生梳理行測(cè)言語(yǔ)理解考點(diǎn)，幫助考生考前梳理思路。
一、邏輯填空
邏輯填空重點(diǎn)考查語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析，二者并重。語(yǔ)境分析主要考查通過(guò)分析語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系尋找呼應(yīng)點(diǎn)的能力，國(guó)考中常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有，解釋關(guān)系，反對(duì)關(guān)系、遞推關(guān)系和聯(lián)合關(guān)。詞語(yǔ)辨析主要考查含義側(cè)重、語(yǔ)義輕重、搭配對(duì)象、適用范圍、詞性和句法功能以及感情色彩等辨析角度，考查的詞語(yǔ)類(lèi)型包括實(shí)詞和成語(yǔ)。
二、片段閱讀
片段閱讀考查考生迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查
找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納閱讀
材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合
理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。中公教育專(zhuān)家預(yù)測(cè)2017 年重點(diǎn)考查主旨觀點(diǎn)題，輔之考查細(xì)節(jié)判斷題和其他小題型。
主旨觀點(diǎn)類(lèi)的題注意對(duì)材料主題詞和行文脈絡(luò)的把握，主題詞主要通過(guò)高頻詞匯和文段關(guān)鍵句中的論述對(duì)象來(lái)確定，行文脈絡(luò)在國(guó)考文段中主要為轉(zhuǎn)折、因果、總分、分總和并列。
細(xì)節(jié)型題考生要注意對(duì)常見(jiàn)的選項(xiàng)設(shè)錯(cuò)類(lèi)型更為敏感，如：無(wú)中生有、正話(huà)反說(shuō)、強(qiáng)加因果、混淆范圍、偷換概念等。
三、語(yǔ)句表達(dá)
語(yǔ)句表達(dá)考查語(yǔ)句排序和語(yǔ)句銜接兩種題型。這兩種題型與片段閱讀有很大的相通之處，都考查對(duì)段落主題詞的把握和行文脈絡(luò)的分析，且所給題目的材料內(nèi)部結(jié)構(gòu)會(huì)更加多樣化?？傮w來(lái)看，語(yǔ)句表達(dá)看似復(fù)雜，其實(shí)具有很強(qiáng)的技巧性。
語(yǔ)句銜接主要注意話(huà)題和思路的一直性。
語(yǔ)句表達(dá)主要注意抓選項(xiàng)邏輯起點(diǎn)，材料行文脈絡(luò)和標(biāo)志詞，常見(jiàn)的標(biāo)志詞類(lèi)型有指示代詞、關(guān)聯(lián)詞、重復(fù)詞和順序詞。
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