眾所周知，公務(wù)員考試資料分析主要包括三種題型：文字類資料、表格類資料和圖形類資料。雖然在浙江公務(wù)員考試中，更常見的題型是三大類材料的綜合形式，但是無論是單一材料還是綜合材料，分析材料的技巧都是一樣的。對(duì)于這三大類材料，我們應(yīng)該如何去解讀才能迅速把握關(guān)鍵信息，及時(shí)準(zhǔn)確地列出計(jì)算式呢，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（kqzzy.cn）帶大家一起了解資料分析材料分析技巧。

　　對(duì)于文字類的材料分析應(yīng)該是很多同學(xué)不愿意面對(duì)的題型，字?jǐn)?shù)多，數(shù)據(jù)多。并且其中大部分都是無用數(shù)據(jù)，讓人看得眼花繚亂。這一類材料如何解讀呢。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生熟練掌握“結(jié)構(gòu)閱讀法”，主要兩個(gè)策略：一，關(guān)鍵名詞定位法，二，段落大意概括。一般而言，文字資料分為兩種結(jié)構(gòu)：多段式、一段式。

　?。?）多段式材料：1.關(guān)鍵名詞定位，把材料中后面緊跟數(shù)據(jù)或者和數(shù)據(jù)有關(guān)的名詞標(biāo)注出來；2. 二，段落大意概括?？疵慷蔚谝痪湓挘ㄟ^每段第一句話判斷這篇資料是一段說一個(gè)主題，還是全篇說一個(gè)主題，并大概知道全篇資料講述的是什么方面的問題。例如：

　　2003年6月份，“國房景氣指數(shù)”達(dá)到107.04，比5月份上升0.76點(diǎn)，比去年同期上升2.39點(diǎn)，具體的各分類指數(shù)情況如下：

　　6月份竣工面積分類指數(shù)為111.46，與5月份基本持平，比去年同期上升7.42點(diǎn)。1-6月份，全國累計(jì)完成房屋竣工面積8187萬平方米，同比增長(zhǎng)40.4%，增幅比去年同期增加20個(gè)百分點(diǎn)。

　　6月份資金來源分類指數(shù)為108.47，比5月份上升2.41點(diǎn)，比去年同期上升4.68點(diǎn)。1-6月份，全國房地產(chǎn)開發(fā)到位資金達(dá)5723億元，同比增長(zhǎng)48.4%，增幅比去年同期高13.4個(gè)百分點(diǎn)。

　　看到上面這個(gè)題目后，首先用5秒鐘確定這篇文字資料的結(jié)構(gòu)，是一個(gè)典型的“總分式”。然后在20秒鐘內(nèi)，把每一段的關(guān)鍵詞找出來，并在下面劃橫線作標(biāo)記。做完標(biāo)記后直接看題目，題目中問到哪個(gè)關(guān)鍵詞，就在相應(yīng)的段落里面尋找對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，這樣可以大大提高做題的速度。

　?。?）獨(dú)段材料：通過目測(cè)將文章按長(zhǎng)度大概分為三部分或四部分，不需要精確。只看每部分的第一句話，而這句話是半句話，還是完整的一句話也沒有關(guān)系，目的同（1），只需要大概了解。例如：

　　2007年，我國七大水系的408個(gè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)斷面中，有50.0%的斷面滿足國家地表水Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)；26.5%的斷面為Ⅳ~Ⅴ類水質(zhì)；超過Ⅴ類水質(zhì)的斷面比例占23.5%。與上年相比，七大水系水質(zhì)狀況無明顯變化。近岸海域296個(gè)海水水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)中，達(dá)到國家一、二類海水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)占62.8%，比上年下降4.9個(gè)百分點(diǎn)。三類海水占11.8%，上升3.8個(gè)百分點(diǎn)；四類、劣四類海水占25.4%，上升1.1個(gè)百分點(diǎn)。未達(dá)到清潔海域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的海域面積14.5萬平方公里，比上年減少0.4萬平方公里，其中，嚴(yán)重污染海域面積為2.9萬平方公里。渤海嚴(yán)重污染海域面積0.6萬平方公里。全年平均氣溫為10.1°C，比上年高0.2°C。在監(jiān)測(cè)的557個(gè)城市中，有389個(gè)城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)以上（含二級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)，占監(jiān)測(cè)城市數(shù)的69.8%;有152個(gè)城市為三級(jí)，占27.3%;有16個(gè)城市為劣三級(jí)，占2.9%。在監(jiān)測(cè)的342個(gè)城市中，城市區(qū)域環(huán)境質(zhì)量好的城市占6.1%，較好的占64.6%，輕度污染的占28.1%，中度污染的占1.2%。

　　針對(duì)“一段式”的文字資料，不是找關(guān)鍵詞，而是注意那些特殊符號(hào)。比如上面這個(gè)題目，尋找題目A選項(xiàng)中的“°C”，B選項(xiàng)中的“（含二級(jí)）”，C選項(xiàng)中的“Ⅴ”，D選項(xiàng)中的“一、二”，這些特殊符號(hào)，在大段的文字中比較顯眼，也比較好找。

　　在這一閱讀過程中，需要注意的是：略讀，能看多快看多快，心里有數(shù)即可。有數(shù)的內(nèi)容包括：資料結(jié)構(gòu)，年份（及全篇資料的數(shù)據(jù)以哪一年的為主），資料的主題。心里有數(shù)，即為心里知道即可，不需要多看幾遍。

　　對(duì)于表格類的資料分析我們應(yīng)該注意以下方面：標(biāo)題：標(biāo)題里往往有時(shí)間、單位的陷阱；第一行、第一列：這樣就知道表格在說一個(gè)什么事情；合計(jì)、累計(jì)這樣的字眼要看，因?yàn)橛锌赡苌婕暗角笃骄炕蛘吆捅戎赜嘘P(guān)的題目；備注內(nèi)容：表格材料中有文字的一定要看。注意在分析表格材料時(shí)第一列尤其要注意，所表達(dá)的信息是并列的還是包含關(guān)系分清楚。

　　對(duì)于圖形類的資料分析我們要注意以下幾方面：標(biāo)題，標(biāo)題里往往有時(shí)間、單位的陷阱；橫縱標(biāo)注，和表格材料的第一行、第一列的作用是一樣的；圖例看清楚。

　　圖形題和表格題直觀性比較強(qiáng)，看完題目后可以直接在資料中尋找相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算作答，故甚至題目已作完，資料有可能都未能全部看一遍。文字資料則不可以，文字資料考慮到行文的完整性，有可能會(huì)前后呼應(yīng)。故未看完全篇資料，閱讀可能不完整，必須仔細(xì)閱讀。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。