4月25日更新的2019年浙江公務(wù)員考試每日一練是常識判斷題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題。
1．下列不屬于我國宏觀經(jīng)濟調(diào)控目標的是（ ）
A．社會總供求基本平衡 B．收入的平均分配
C．充分就業(yè) D．國際收支平衡
2．（ ）不是市場經(jīng)濟主要規(guī)律。
A．價值規(guī)律 B．競爭規(guī)律 C．調(diào)節(jié)規(guī)律 D．供求規(guī)律
3．理性經(jīng)濟人假設(shè)是西方經(jīng)濟學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)，這一理論假設(shè)的核心是認為人（ ）
A．追求經(jīng)濟利益的最大化
B．追求自我利益的最大化
C．沒有利他心
D．追求經(jīng)濟利益和社會利益的最大化
4．經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域所謂的“看不見的手”的最初提出者是（ ）
A．亞當(dāng)·斯密 B．凱恩斯
C．大衛(wèi)·李嘉圖 D．薩繆爾森
5．經(jīng)濟學(xué)上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，是指低收入和高收入相對較少、中等收入占絕大多數(shù)的分配結(jié)構(gòu)。我國正在采取措施，實施“提低、擴中、調(diào)高、打非、保困”的方針，使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展。這主要是為了促進（ ）
A．生產(chǎn)的發(fā)展 B．效率的提高
C．社會的公平 D．內(nèi)需的擴大
下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。
1．【解析】B。宏觀調(diào)控目標是指政府在經(jīng)濟宏觀調(diào)控方面所要達到的國民經(jīng)濟運行狀態(tài)的預(yù)定目的。宏觀調(diào)控目標是由若干具體目標形成的一個目標體系，主要包括經(jīng)濟增長、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、總量平衡、充分就業(yè)、國際收支平衡等內(nèi)容。因此A、C、D三項正確。B項不屬于宏觀經(jīng)濟調(diào)控目標，且B項本身說法有誤——我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，并不保證收入的平均分配。
2．【解析】C。市場經(jīng)濟的三大主要規(guī)律是價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律。C項當(dāng)選。
3．【解析】A。西方經(jīng)濟學(xué)理論的基本前提是理性人假設(shè)。理性人的基本特征是：每一個從事經(jīng)濟活動的人所采取的經(jīng)濟行為都是力圖以自己的最小經(jīng)濟代價去獲得自己的最大經(jīng)濟利益，即主體所追求的唯一目標是經(jīng)濟利益的最大化。A項當(dāng)選。
4．【解析】A?！翱床灰姷氖帧弊钤缡怯山?jīng)濟學(xué)之父亞當(dāng)·斯密在其著作《國富論》中提出的，用以形容充分運作時的價格機制。在價格機制充分運作下，自由市場里的供給和需求 將會自然而然達到均衡，價格與數(shù)量都是最適當(dāng)?shù)乃健?/p>
5．【解析】C?！疤岬汀笔侵柑岣叩褪杖胝呤杖胨?，這是緩解收入差距擴大的基礎(chǔ)性工作；“擴中”是指擴大中等收入者比重；“調(diào)高”是指有效調(diào)節(jié)過高收入；“打非”是指堅決取締非法收入；“保困”是指保障困難群眾的基本生活。以上都是為了縮小收入差距，維護社會公平所采取的措施。
