1．【解析】B。論點(diǎn)：兒童缺鈣不會導(dǎo)致脾氣暴躁；心理因素才是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因。論據(jù)：家長的溺愛、家庭教育缺失一致性、父母對孩子要求過于嚴(yán)格以及遺傳等因素都會導(dǎo)致兒童焦慮不安，并且兒童焦慮不安是導(dǎo)致脾氣暴躁的原因。

　　A項(xiàng)，“有些脾氣暴躁的兒童并不缺鈣”，說明暴躁與缺鈣關(guān)系不大，有一定的支持力度，不能削弱，排除。

　　B項(xiàng)，兒童缺鈣會導(dǎo)致焦慮不安等心理現(xiàn)象，說明缺鈣導(dǎo)致了焦慮不安，進(jìn)而導(dǎo)致了脾氣暴躁，也就是說導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因是缺鈣，而不是心理因素，直接削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選。

　　C項(xiàng)，家長對孩子溺愛或要求過嚴(yán)是社會普遍現(xiàn)象，只是陳述了事實(shí)，并不能說明心理因素是否是導(dǎo)致兒童脾氣暴躁的原因，不能削弱，排除。

　　D項(xiàng)，“有些先天缺鈣的兒童并沒有表現(xiàn)出脾氣暴躁”，說明缺鈣與暴躁關(guān)系不大，有一定的支持力度，不能削弱，排除。

　　2．【解析】A。論點(diǎn)：城鎮(zhèn)化的發(fā)展是我國經(jīng)濟(jì)增長的原因。論據(jù)：城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的同時(shí)，也是我國經(jīng)濟(jì)飛速增長的時(shí)期。

　　A項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)增長帶來了城鎮(zhèn)人口的增多和城鎮(zhèn)化率的提高，說明經(jīng)濟(jì)增長是原因，城鎮(zhèn)化是結(jié)果，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選。

　　B項(xiàng)，農(nóng)村的生產(chǎn)方式、生活方式逐步與城市接軌，與城鎮(zhèn)化的發(fā)展是否是我國經(jīng)濟(jì)增長的原因無關(guān)，不能削弱，排除。

　　C項(xiàng)，城鎮(zhèn)化水平低，經(jīng)濟(jì)相對欠發(fā)達(dá)，通過對比的方式，說明城鎮(zhèn)化的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)，不能削弱，排除。

　　D項(xiàng)，城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，為經(jīng)濟(jì)長期高速增長提供了豐富的人力資源，說明城鎮(zhèn)化的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)，不能削弱，排除。

　　3．【解析】C。論點(diǎn)：法律可有效解決青少年犯罪問題。論據(jù)：青少年犯罪是由家庭教育缺失導(dǎo)致的，青少年犯罪嚴(yán)重危害社會，而法律可以有效糾正家庭教育的缺失。

　　A項(xiàng)，除糾正家庭教育缺失外，肯定了論據(jù)，屬于加強(qiáng)，法律還有助于為被害人伸張正義，與論點(diǎn)無關(guān)，不能削弱，排除。

　　B項(xiàng)，對于輕微的危害社會行為，法律也有糾正作用，說明法律確實(shí)有糾正作用，屬于加強(qiáng)，不能削弱，排除。

　　C項(xiàng)，家庭教育缺失并非是導(dǎo)致青少年犯罪的唯一原因，而法律只能通過糾正家庭教育的缺失，避免犯罪，而不能解決因其他原因?qū)е碌姆缸?，也就是說僅僅通過法律不能有效解決青少年犯罪問題，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，通過拆橋的方式削弱了論證，可以削弱，當(dāng)選。

　　D項(xiàng)，青少年犯罪是所有國家都存在的問題，與法律是否能效解決青少年犯罪問題無關(guān)，不能削弱，排除。

　　4．【解析】B。論點(diǎn)：海洋在類地行星演化以及氣候調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。論據(jù)：只有適當(dāng)?shù)能壍腊霃讲庞锌赡苄纬煞€(wěn)定的液態(tài)水，全球性海洋的存在對行星氣候有較大的幫助，它使得行星表面溫度的變化緩慢，這對生命的誕生有著積極意義。同時(shí)海洋還可以將熱量導(dǎo)向行星上的各個(gè)區(qū)域，使得該行星有一個(gè)較大面積的可居住區(qū)域，適合生命演化。

　　A項(xiàng)，該項(xiàng)表達(dá)的是行星自轉(zhuǎn)速率影響海洋環(huán)流模式，從而影響熱傳輸，強(qiáng)調(diào)的是“自轉(zhuǎn)速率”對“熱傳輸”的影響。而題干中論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是“海洋”對于“熱量分布”的影響，所以不能支持，排除。

　　B項(xiàng)，該項(xiàng)以火星舉例，指出“沒有海洋，其表面溫度變化范圍較大，也沒有生命存在”。通過有無海洋的情況，對比加強(qiáng)海洋對溫度變化和生命存在的作用。典型的“沒我不行”的加強(qiáng)方式，當(dāng)選。

　　C項(xiàng)，土衛(wèi)六上的液體是甲烷和乙烷等碳?xì)浠衔?，而不是水，與海洋無關(guān)，不能加強(qiáng)，排除。

　　D項(xiàng)，該項(xiàng)表達(dá)的意思是水對于生命的存在并非是一個(gè)重要的因素，對題干起到了削弱的作用，不能加強(qiáng)，排除。

　　5．【解析】C。論點(diǎn)：通過勝任力考核的員工中有占通過初試者總數(shù)10%的不勝任者。論據(jù)：這些人中將有40%被淘汰。即使如此，實(shí)際能力無法勝任工作的人中還是會有五分之一將通過這項(xiàng)考核而被公司錄用。

　　本題較難，可以采用排除法。

　　B項(xiàng)，通過勝任力考核的應(yīng)聘人員是否愿意到該公司工作，與論點(diǎn)無關(guān)，不能加強(qiáng)。

　　D項(xiàng)，題目討論的是初試之后的考核，與初試是否嚴(yán)格無關(guān)，不能加強(qiáng)。

　　比較A、C項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)將“新錄用員工中”與論點(diǎn)中“通過勝任力考核的員工中”進(jìn)行了概念偷換，排除。故正確答案為C項(xiàng)。

　　為了讓小伙伴們對本題理解透徹，我們對C項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的解析。

　　C項(xiàng)，實(shí)際能力無法勝任工作的人中還是會有五分之一將通過這項(xiàng)考核而被公司錄用，說明有些人是通過了考核，但是不能勝任，我們假設(shè)通過考核卻無法勝任工作的占通過初試者總數(shù)的X%，淘汰與不能勝任并不是同一個(gè)概念，但如果我們假設(shè)被淘汰的那40%人員確實(shí)都是不勝任者，則X%=（40%+X%）×1/5，解得X%=10%，正好對應(yīng)論點(diǎn)中的10%，這正好是建立在我們假設(shè)被淘汰的那40%人員確實(shí)都是不勝任者這個(gè)條件下得到的，也就是說如果被淘汰的那40%人員有勝任者，那么通過考核卻無法勝任工作的占通過初試者總數(shù)的百分比不可能是10%，所以被淘汰的那40%人員確實(shí)是不勝任者是必須假設(shè)的條件，是假設(shè)前提。

　　A項(xiàng)，根據(jù)C項(xiàng)可知，如果被淘汰的那40%人員確實(shí)都是不勝任者，則X%=10%，正好對應(yīng)論點(diǎn)的10%，則新錄用的員工中（60%-10%）÷60%=83.3%的人是能夠勝任該公司工作的，而不是超過90%，所以A不是前提。

　　故正確答案為C項(xiàng)。

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