針對(duì)考生們反饋給我們的關(guān)于2016年浙江公務(wù)員筆試復(fù)習(xí)中的諸多疑惑，由于現(xiàn)在備考時(shí)間還比較充分，考生也不要過于擔(dān)憂。其次，行測(cè)題型較多，題量大，考生可根據(jù)《2016年浙江公務(wù)員考試一本通》中的行測(cè)考試點(diǎn)和重難點(diǎn)進(jìn)行梳理和掌握。按照書中整理的考點(diǎn)多記憶、多總結(jié)，來了解浙江省考特點(diǎn)及規(guī)律，貼合大綱復(fù)習(xí)。>>>訂書地址：http://www.edu-book.com/tag/7。對(duì)行測(cè)的復(fù)習(xí)，浙江公務(wù)員考試網(wǎng)（kqzzy.cn）借本文跟分享關(guān)于行測(cè)的備考要點(diǎn)，希望能夠給考生帶來幫助。

　2013～2015年浙江《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷結(jié)構(gòu)分析 

注：2015年浙江《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》C卷暫缺，在此未作統(tǒng)計(jì)。

　　在備考時(shí)間上，建議考生把備考分為以下三個(gè)階段：

　　第一步：真題自測(cè)，正確定位

　　大部分沒有參加過公考的考生對(duì)行測(cè)這種壓力型考試的考察形式都不太了解，因此，建議大家在正式備考之前按照試卷要求做幾套真題，大概了解一下公考的題型和自己所處的水平，摸清自己的薄弱項(xiàng)，然后再有的放矢。

　　接下來就是集中攻克?？碱}型的解題思路和方法，爭(zhēng)取對(duì)考試頻率比較高的題型有一個(gè)系統(tǒng)的數(shù)理和學(xué)習(xí)，建議大家選擇適合的教材復(fù)習(xí)，《2016年浙江公務(wù)員考試一本通》知識(shí)點(diǎn)的梳理相對(duì)都比較詳細(xì)和系統(tǒng)，可以避免大家到處搜集真題，事倍功半。切忌一次性參考多種教材，同時(shí)看幾種教材一來可能把復(fù)習(xí)的節(jié)奏打亂，二來會(huì)有很多的重復(fù)工作，沒有太大意義?？忌恍杼暨x一本比較系統(tǒng)的教材，仔細(xì)研讀，重點(diǎn)難點(diǎn)部分可以選擇反復(fù)學(xué)習(xí)。實(shí)在看不懂的情況下可以搜索一些對(duì)應(yīng)的視頻解析或者講解，效果更好。預(yù)訂地址：

　　第二步：重點(diǎn)學(xué)習(xí)，各個(gè)突破

　　經(jīng)過前面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，相信大家對(duì)各個(gè)模塊都有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，在考前的半個(gè)月時(shí)間我們建議大家開始集中的做真題，一來是檢驗(yàn)各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)效果，二來是培養(yǎng)考場(chǎng)的感覺。按照考場(chǎng)的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)做上幾套真題，培養(yǎng)一下考試的感覺，避免考場(chǎng)情緒緊張發(fā)揮失常。但是做完真題要記得及時(shí)總結(jié)和補(bǔ)充，對(duì)于自己特別薄弱的題型可以考慮單獨(dú)用一段時(shí)間再重新學(xué)習(xí)。

　　第三步：綜合復(fù)習(xí)，錯(cuò)題回顧

　　這是考前的最后沖刺階段，建議大家這個(gè)時(shí)候就不用大量做題了，兩天做一套保持手感就好，主要是把自己之前的錯(cuò)題集中起來，反復(fù)練習(xí)，達(dá)到考前沖刺的目的。對(duì)于努力之后提升仍較慢的題型，建議大家考場(chǎng)上直接放棄，避免耗時(shí)又不拿分。特別提醒的是記得把以前做過的題型和公式口訣等結(jié)論類方法最后再熟悉一遍，然后對(duì)于自身比較易錯(cuò)題型做最后的考前梳理，避免考試中重復(fù)犯錯(cuò)。

　　行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。