原標(biāo)題：浙江省通報職稱改革突出問題 涉及你的行業(yè)嗎？

      日前，省人力社保廳發(fā)布了《浙江省2016年度職稱評審督查復(fù)審報告》，我省各領(lǐng)域職稱改革總體進(jìn)展如何？還存在哪些問題？報告里都說得特別細(xì)。

　　報告首先公布了一批職稱制度改革中的典型問題。比如在高校領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)高校教師職稱評聘與學(xué)校辦學(xué)特色結(jié)合還不夠緊密，沒有從學(xué)科建設(shè)出發(fā)優(yōu)化崗位設(shè)置，教師評價標(biāo)準(zhǔn)分類粗放，不少高校的聘期考核機(jī)制還不健全，還是存在職稱“能上不能下”、“一聘定終身"的現(xiàn)象。

　　而在中小學(xué)領(lǐng)域，各地中小學(xué)教師評價標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)段細(xì)化也不夠，評價指標(biāo)仍然以論文、科研為主，教學(xué)和班主任工作等一線業(yè)績的比重過低，學(xué)校競聘考核結(jié)果在評審中沒有得到體現(xiàn)，學(xué)校的用人主體作用發(fā)揮不足。

　　還有衛(wèi)生領(lǐng)域，各地對基層醫(yī)護(hù)人員的評價簡單套用省里的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)解決常見病、多發(fā)病和日常護(hù)理的基層特點。許多市對評聘結(jié)合政策認(rèn)識不到位，政策“過渡期"沒有用在制度入軌上，而是存在“趕末班車"的現(xiàn)象，對今后的評聘工作造成負(fù)面影響。

　　在工程領(lǐng)域，工程系列主管部門對各高評委的巡查力度還不夠，并且“大一統(tǒng)"的工程專業(yè)設(shè)置沒有轉(zhuǎn)變，缺乏對新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)中工程技術(shù)人員的針對性評價。評價標(biāo)準(zhǔn)也陳舊，千篇一律，仍以學(xué)歷、資歷、論文和政府獎項為主。

　　另外，在宣傳領(lǐng)域，評價標(biāo)準(zhǔn)一樣過于陳舊，重論文、重獎項的傾向沒有得到轉(zhuǎn)變，業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)尚待完善。

　　近年來，浙江省在高校、衛(wèi)生、中小學(xué)和工程領(lǐng)域相繼實施職稱制度改革，轉(zhuǎn)變政府職能，向用人主體和行業(yè)組織放權(quán)，由學(xué)校、地方和行業(yè)協(xié)會自定標(biāo)準(zhǔn)、自主評聘、自主發(fā)證。今年起，省人力社保廳把督察復(fù)審作為高評委管理工作的重點，并將和行業(yè)主管部門在3年內(nèi)對全省所有高評委完成一輪復(fù)審。針對此次復(fù)審反映的情況，浙江省要求存在問題的高評委和單位逐條整改，由行業(yè)主管部門實行一對一蹲點指導(dǎo)，督促整改落實。

　　省人社廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將研究出臺《浙江省關(guān)于深化職稱制度改革的實施意見》，推動督察復(fù)審工作制度化，并制定《浙江省職稱督察復(fù)審工作管理辦法》。指導(dǎo)督促高校加快建立能上能下的用人機(jī)制；衛(wèi)生和中小學(xué)要更側(cè)重一線業(yè)績考察，進(jìn)一步下放評審權(quán)，在條件成熟的大型醫(yī)院、學(xué)校試點自主評價；工程領(lǐng)域要由政府主導(dǎo)評審，逐步轉(zhuǎn)為業(yè)內(nèi)評價、政府監(jiān)管；其他事業(yè)單位要嚴(yán)格落實評聘結(jié)合政策，做實崗位競聘環(huán)節(jié)。