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考試公告
行測(cè)邏輯判斷耗時(shí)久,7個(gè)解題技巧解救你!
http://kqzzy.cn       2021-05-07      來(lái)源:浙江公務(wù)員考試網(wǎng)
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  邏輯判斷題是判斷推理部分的重點(diǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)較多,理解起來(lái)也不是很容易,需要大家花更多的精力和毅力去掌握這部分的知識(shí)。但是一旦你掌握了邏輯的精髓,解題就會(huì)順風(fēng)順?biāo)?/p>


  邏輯判斷主要有兩個(gè)部分的內(nèi)容,一是必然性推理,二是可能性推理,包含常說(shuō)的削弱和加強(qiáng)。根據(jù)歷年真題情況來(lái)看,可能性推理是邏輯部分學(xué)習(xí)的重點(diǎn),比如參加春季省考的多個(gè)地區(qū),其考查比重占到邏輯判斷部分的80%及以上。


  邏輯判斷考查的是大家的邏輯思維能力,是很多小伙伴備考路上的攔路虎,但是當(dāng)你掌握了基本的邏輯規(guī)則之后,再來(lái)做題時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多能夠幫助你快速解題的思路和技巧,下面,浙江公務(wù)員考試網(wǎng)(kqzzy.cn)為大家分享7個(gè)邏輯判斷的解題技巧:


  技巧1:當(dāng)考查條件命題推理規(guī)則時(shí),否前、肯后的選項(xiàng)基本可以排除。

 


 
  

  【答案】B


  【點(diǎn)撥】根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”等,可知考查條件命題的推理。


  首先翻譯題干:①堅(jiān)持鍛煉→阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低。


  分析選項(xiàng):A項(xiàng),“不進(jìn)行鍛煉”是對(duì)①的“否前”,排除;C項(xiàng),“阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低了”是對(duì)①的“肯后”,排除;D項(xiàng),“直接決定了”表述過(guò)于絕對(duì),說(shuō)法有誤,排除;B項(xiàng),“沒(méi)有降低阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,該項(xiàng)可推出。


  故答案為B。


  技巧2:樸素邏輯題,選項(xiàng)信息特別充分的,使用代入法,又直接又快。

 


  
  【答案】B


  【點(diǎn)撥】由條件(1)可知:甲和丙都不是歌唱家,排除選項(xiàng)A、C;由條件(2)可知:乙不是畫(huà)家,排除選項(xiàng)D。故答案為B。


  技巧3:樸素邏輯的題,越?jīng)]思路,越難,一般答案越靠前。

 


  
  【答案】A


  【點(diǎn)撥】本題中需要排序的對(duì)象比較多,并且題干所給的已知條件大多不是確定信息,如果要做完整排序只能用假設(shè)法一個(gè)一個(gè)去試,勢(shì)必會(huì)耗費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間。如果大家的做題時(shí)間比較緊張的話,一般建議大家先跳過(guò)這個(gè)題,等做完其他的題再來(lái)看,如果到了最后沒(méi)有時(shí)間了,建議大家可以蒙個(gè)A。


  【解析】根據(jù)條件(2)甲不住李莊且丙不住李莊,結(jié)合條件(6)和(7)可知,乙不住在李莊,甲不住在孫家堡。此時(shí),由因?yàn)槊總€(gè)人的姓氏與村莊第一個(gè)字不同,所以丁也不住李莊,只能戊住在李莊,排除B項(xiàng);


  此時(shí)分析條件(3),如果乙住在孫家堡,則與條件(3)違背;如果乙住在周店,則也與條件(3)違背,因此乙不能住在孫家堡,乙也不能住在周店,再結(jié)合(1)乙不能住在錢屯;那么乙只能住在趙樓;


  甲不住在孫家堡,乙不住在孫家堡,戊也不住在孫家堡,再結(jié)合條件(1)得出丙也不住在孫家堡,只能是丁住在孫家堡。


  故答案為A。


  技巧4:削弱中,直接否定結(jié)論、題干結(jié)論的矛盾削弱力度都很強(qiáng),基本為答案。

 


 
  【答案】A


  【點(diǎn)撥】題干結(jié)論是孩子通過(guò)游戲可以把自己的情緒表達(dá)出來(lái),解決矛盾沖突,學(xué)會(huì)與他人相處,并了解身邊的世界。A項(xiàng)指出孩子在游戲中受挫后會(huì)逃避現(xiàn)實(shí),說(shuō)明通過(guò)游戲不能起到解決沖突,了解世界的作用,直接削弱了題干結(jié)論,當(dāng)選。B和D都是不能削弱的,C的選項(xiàng)不打招呼并不一定就是由于游戲的原因,可能是孩子本身就很自閉內(nèi)向。


  技巧5:因果論證的削弱題中,因果倒置基本為答案,可秒選。

 


 
  【答案】A


  【點(diǎn)撥】根據(jù)問(wèn)法中的“削弱”,可知本題考查削弱型題。


  結(jié)論:人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng),越容易感到孤獨(dú)。


  A項(xiàng),指出越容易感到孤獨(dú)的人越喜歡用社交媒體,說(shuō)明并不是因?yàn)樵谏缃幻襟w上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)才越容易感到孤獨(dú),而是因?yàn)楸旧砉陋?dú)才會(huì)去使用社交媒體,屬于因果倒置的削弱項(xiàng),削弱了題干結(jié)論,并且因果倒置的削弱力度很強(qiáng),因此可以直接選擇A。


  技巧6:對(duì)比實(shí)驗(yàn)的削弱一般為另有他因,加強(qiáng)一般為排除他因。

 



  【答案】C


  【點(diǎn)撥】題干內(nèi)容為通過(guò)兩組不同人員的對(duì)照試驗(yàn),去研究餐前喝水與減肥之間的關(guān)系,考查對(duì)比實(shí)驗(yàn)。為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性,通常只能設(shè)置一個(gè)變量,其他因素應(yīng)該保持一樣。C項(xiàng)說(shuō)明兩組對(duì)象其他條件一致,即排除了其他因素的影響,確保了實(shí)驗(yàn)的有效,支持了題干結(jié)論,當(dāng)選。而A項(xiàng)則說(shuō)明可是能控制飲食這個(gè)原因?qū)е虏颓昂人娜梭w重下降得更多,屬于另有他因,削弱了題干,為削弱項(xiàng)。


  技巧7:前提假設(shè)中,涉及到前提和結(jié)論中的跳躍概念的選項(xiàng)基本為答案。

 



  【答案】B


  【點(diǎn)撥】根據(jù)問(wèn)法中的“前提”,可知本題考查前提假設(shè)題。


  結(jié)論:ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。


  前提:ALS患者的血液和腦脊髓液中,煙酰胺水平有所下降。


  論證分析:從前提中的概念“煙酰胺”到結(jié)論中的概念“AM菌”,出現(xiàn)了明顯的跳躍,補(bǔ)充前提考慮在這兩個(gè)跳躍概念之間搭橋。


  A項(xiàng),不涉及“煙酰胺”和“AM菌”,排除;


  B項(xiàng),既有“煙酰胺”,也有“AM菌”,且指出煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物,說(shuō)明煙酰胺的水平確實(shí)和AM菌有關(guān),建立了前提與結(jié)論之間的聯(lián)系,為搭橋項(xiàng),為題干論證成立的前提,當(dāng)選。


  C項(xiàng),只涉及“煙酰胺”,不涉及“AM菌”的關(guān)聯(lián),排除;


  D項(xiàng),不涉及“煙酰胺”和“AM菌”,排除。


  故答案為B。


  邏輯判斷題有時(shí)雖然呈現(xiàn)出大段文字,但是并非言語(yǔ)題,考查的也不是文字理解能力,而是“邏輯思維”能力,因此讀題時(shí)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注里面的邏輯框架。


  技巧都是源于大量做題后的總結(jié),不必?fù)?dān)心自己此時(shí)還不能靈活運(yùn)用以上技巧,在考前這幾天的刷題訓(xùn)練中,學(xué)會(huì)透過(guò)文字看“內(nèi)在邏輯”,先判斷考點(diǎn),再確定做題思路,提煉邏輯關(guān)系,找到解題突破口,靈活運(yùn)用以上技巧。



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