面試是公務(wù)員考試的必要環(huán)節(jié)之一，在面試中取得優(yōu)異成績同樣重要，下面是公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程播放平臺）老師提供的公務(wù)員面試熱點(diǎn)并附有熱點(diǎn)解讀，供考生參考。

　　【背景】

　　據(jù)近日《瞭望新聞周刊》報(bào)道，近年來，大學(xué)生本科畢業(yè)后到職校“回爐”的現(xiàn)象逐漸增多，一些偏重實(shí)操的專業(yè)，類似數(shù)控加工、電器自動化、汽修保養(yǎng)等，成為“回爐”大學(xué)生青睞的方向。不少職業(yè)學(xué)校還開設(shè)了“大學(xué)生班”，進(jìn)行專門培養(yǎng)?！豆と巳請?bào)》指出，大學(xué)生“回爐”讀職校，是迎合求職市場供需的理性選擇;《中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)》呼吁：這個社會不僅需要愛因斯坦，也需要魯班，而更多“魯班”的培養(yǎng)造就，還需要各方不斷努力，同心協(xié)力。

　　“本科生滿街跑，技術(shù)工無處找”，這是近年來就業(yè)市場上經(jīng)常面臨的尷尬。因?yàn)樵谙喈?dāng)長的時間里，人們都把學(xué)歷作為衡量一個人水平和能力的標(biāo)尺，把職校畢業(yè)生劃入了沒前途、沒出息的行列。如今，這樣的認(rèn)知和社會氛圍正在發(fā)生改變。大學(xué)生“回爐”讀職校，是迎合求職市場供需的理性選擇，某種角度上也印證了這種改變。

　　【題目】

　　近年來，大學(xué)生本科畢業(yè)后到職校“回爐”的現(xiàn)象逐漸增多，一些偏重實(shí)際操作的專業(yè)，成為“回爐”大學(xué)生青睞的方向。對此，你怎么看?

　　【參考答案】

　　我認(rèn)為，大學(xué)生“回爐”讀職校，是迎合求職市場供需的理性選擇，是個體在社會洪流中的主動調(diào)適，同時，它也是一種終身教育。

　　大學(xué)生“回爐”讀職校的原因：

　　1.這些年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)屢創(chuàng)新高，人才市場越來越考究各方面能力、要求逐步提高，擁有技術(shù)水平的的技工受到市場的青睞，迫使一時找不到工作的大學(xué)生“回爐”讀職校。

　　2.很多大學(xué)沒有意識到社會的變化，或意識到但卻因受多重因素制約，沒能及時轉(zhuǎn)變觀念、找到路徑去培養(yǎng)應(yīng)用型技能型人才，因而造成了一些大學(xué)生“回爐”讀職校。

　　3.從目前就業(yè)市場的用工現(xiàn)狀來看，技術(shù)人才相當(dāng)匱乏。我國制造業(yè)的飛躍發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，對先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，高新技術(shù)人才缺乏，高技能人才短缺的問題不同程度存在。

　　4.政策支持。從政策和待遇激勵上來看，無論中央還是地方，都為技能人才帶來了諸多利好信息。

　　5.一線“藍(lán)領(lǐng)精英”獲得國家科技進(jìn)步獎，登上了國家科技最高領(lǐng)獎臺。榜樣的力量將激勵更多的年輕人重新審視自己的學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃和未來，對于職業(yè)技術(shù)學(xué)校和職業(yè)技術(shù)人才的認(rèn)識在逐漸發(fā)生改變。

　　完善的措施：

　　1.加大宣傳，引導(dǎo)學(xué)生和家長轉(zhuǎn)變思想，正確認(rèn)識高校畢業(yè)生和職業(yè)技術(shù)人才。

　　2.各級政府、教育部門以及社會要轉(zhuǎn)變觀念，推動從中學(xué)階段開始分流學(xué)生，鼓勵學(xué)生選擇職業(yè)教育進(jìn)入職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)。高等教育要積極對接社會對接市場，選擇適應(yīng)社會需要的專業(yè)。

　　3.高校課程設(shè)置與市場雪球接軌，培養(yǎng)具有技術(shù)水平、能夠適應(yīng)市場需求的人才。